Le 30 avril 2026, les Lycées Chevreul Lestonnac et Chevreul Saint Didier ont accueilli leur traditionnel concours d’éloquence de Terminale sur le site de Lyon 7. Devant plus de 200 élèves et leurs enseignants, 16 orateurs se sont succédé pour livrer des prises de parole à la fois personnelles et engagées.
Une année pour s’entrainer
Tout au long de l’année scolaire, les élèves ont été accompagnés par leur professeur de FHR (Formation Humaine et Religieuse) afin de les amener à se positionner et à prendre la parole sur des sujets de fonds. Ce cours, fondé sur la réflexion et l’approfondissement de questions anthropologiques, donne régulièrement lieu à des débats autour de sujets structurants.
Dans ce cadre, les élèves apprennent à construire une pensée argumentée, à structurer leur propos et à défendre un point de vue avec clarté. Trouver sa voix, affirmer une position et développer une réflexion personnelle sont autant de compétences travaillées tout au long de l’année.
Des interventions engagées
16 élèves se sont démarqués dans leur classe et ont concouru en traitant des thématiques universelles : la persévérance, le bien commun et les vertus. Leurs discours étaient pétris de réflexions philosophiques, de références littéraires ou historiques, et d’expériences personnelles.
Certains ont interrogé nos représentations de la réussite : « Réussir à tout prix, est-ce encore réussir ? » D’autres ont questionné la valeur de l’effort, la sincérité des engagements ou encore la place du collectif dans nos trajectoires individuelles.
Le jury et le palmarès
Face à eux, un jury, composé de professionnels ne connaissant pas les lycéens au niveau scolaire, a apporté un regard neuf et objectif sur les prestations. Le public, des élèves et des enseignants, a également participé en votant pour leur prestation préférée donnant lieu à un « prix du public ».
En voici le palmarès
- 🥇 Prix du jury n°1 : Hélène Piraud
- 🥈 Prix du jury n°2 : Arthur Aguettant
- 🥉 Prix du jury n°3 : Inès Aslam
- 👏 Prix du public : Niels Mélka
Un grand bravo à l’ensemble des participants pour leur audace et leur investissement ! Merci à Caroline de Montgolfier, à Nicolas Richard, Christelle Hérard et Stéphane Pégoud pour l’encadrement de ce projet.
Une bonne expérience pour les élèves, qui laissera un souvenir fort et… une ligne supplémentaire valorisable dans leur CV !
Quelques extraits
1 – Naomie Py
« Persévérer, c’est avancer même quand on croit être seul. »
2 – Niels Melka
Idée centrale : « La réussite peut-elle naître de la flemme ? »
3 – Bérénice Moussali
« Ralentir pour avancer : en prenant le temps, on s’enrichit de ce que l’on n’attendait pas. »
4 – Gabin Balland
« La persévérance est peut-être le plus haut et le plus bel acte d’espérance. »
5 – Bérénice Linnot
« Le caractère ne peut se développer dans la facilité et le calme. » (Helen Keller, citée dans le discours)
6 – Baptiste Thorez
« La persévérance, c’est aussi s’entraider : on s’en sort collectivement. »
7 – Martin Emin
« Le vrai bien n’a pas besoin d’être raconté : il se vit et se transmet. »
8 – Arthur Aguettant
« Travailler sans méditer, ce n’est pas forcément avancer : il faut savoir travailler juste. »
9 – Inès Aslam
« Le vrai effort ne se voit pas : il se porte dans la durée. »
10 – Alexandre Huet
« Le talent est un diamant enterré : sans travail, il ne se révèle jamais. »
11 – Candice Ider
« La vertu, c’est refuser de tricher par respect pour soi-même. »
12 – Lise Navon
« Je ne suis pas faible, je suis en train de devenir. »
13 – Arnaud Ninardi
« Faire mémoire, ce n’est pas seulement se souvenir : c’est transmettre pour demain. »
14 – Clémentine Sandau
« Il faut sortir du modèle de la famille idéale et composer avec ce qui nous est donné. »
15 – Hélène Piraud
« Réussir à tout prix, est-ce encore réussir ? »
16 – Maud Masavoric
« La page blanche n’est pas un vide : elle est le commencement de toute histoire. »